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内训宝丨怎么运用java网络教学系统碎片化方式去学习?

很多企业对于员工培训时间存在很大的争议,而如今,我们提出了java网络教学系统碎片化学习让企业似乎找到了很好的方式,因此,今天内训宝就位大家讲解怎么运用java网络教学系统碎片化去学习?

先来解决怎么运用java网络教学系统碎片化学习,虽然按捺不住时刻想着手撕,但毕竟我是想写点干货的(我的理解是观点类文章不算干货,干货就是能吃下肚子然后长身体的东西,比如学习方法、技巧、技能之类的。)

1、载体的认知

java网络教学系统碎片化学习并不等于学习知识碎片。利用碎片时间进行学习是成年人在繁忙工作中的一种客观的需求。即使不用手机,一本书分100次看完也是碎片化学习,移动化只是书的载体改变而已。

2、从问题出发的学习

java网络教学系统碎片化更注重的是针对性学习,基于问题的学习正是碎片化学习的精髓:知识的碎片化是针对知识应用的碎片化,帮助人们解决问题时不再需要先从1+1学起。打个比喻:当碰到一个溺水的人需要急救,你是要看「医学基础」呢还是「急救手册」呢?后者就是碎片学习。

这也是职场人在工作中通常遇到的,我们会遇到技能类的人之缺乏(比如excel技巧、PS技巧、思维导图设计)、管理类学习(比如自我时间管理、运动管理、沟通管理)等,这些东西很多时候都需要及时性的学习以及汲取。

3、提升自我筛选能力,逐渐形成学习体系

这是个信息超载的时代,所以对于信息的汲取就显得很重要,不然盲目的去追求所谓大咖的干货就显得自己没有很好的思维逻辑,或者说自我学习体系。而实际上很多职场新人并没有能力去形成一套适合自己的学习体系,想必那位作者针对的群体也是这个群体。

实际上很多时候,大多形成自我学习体系的人从盲目中走过来的,从信息爆炸的泥潭中通过不断的迷失、摸索、选择、再次怀疑再到逐渐形成自己的标准。所以类似碎片化学习会变蠢是一个阶段,而不是一个结果。

所以,在时间的把握上就会有参差,有的人快有的人慢。对于慢的人或者一头懵逼的人对于信息筛选,这里我想从技能方面去说一下:

(1)、信息源:确定一个或多个稳定的高质量的信息来源,长期去观察他们,然后做出自己的总结;

(2)、渠道:同时期内,同类别的资讯类APP、网站等渠道的使用数量最好控制在1~2个,因为每个APP都有其特点,而每个APP在上线前,已经在内容框架体系方面,做好了针对碎片化的设计,我们只需在前期摸索好,在后面的使用中就可以很简洁的针对渠道进行信息筛选与汲取。

(3)、工具使用:针对工作而言,使用诸如思维导图做出工作需要的知识点,归类那些是常规性学习的,那些是点式学习的,针对知识点、问题点去寻求学习。

上面是我在平时信息积累所使用的一些方法,每个人都有适合自己的方法,这里提供的更像是一种思路去建立自己的java网络教学系统碎片化学习体系,希望各位补充。

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