时下搭建java网络教学系统的企业相当的多，但是很多企业都苦恼java网络教学系统效果并不显著。企业培训平台将无法满足繁忙而重要的工作事务。在线培训充满了问题，且问题不断。课程点击率更加糟糕。没有操作，没有学习，今天要谈谈java网络教学系统有效转型的三个缺陷。

诀窍一：实用性+仪式感

为了提高在线培训平台课程内容的浏览率，关键在于能否激发学员的兴趣。如果我们想激发学员的学习兴趣，我们只能让他们理解学习的意义，认识到课程内容对他们下一步的工作有帮助。此时，“实用性+仪式性”非常重要。事实上，无论是线上课程还是线下培训课程，如果“实用性”不够，都不能激发学生的学习兴趣，甚至可能产生不良影响。在保证实用性的前提下，增强礼仪意识，可以使学生重视在线培训的课程内容，在企业内部营造良好的学习氛围。

如何在企业在线培训过程中增强“礼仪感”？例如，通过在线学习启动仪式，学生可以了解研究的整体结构;通过高管的信息，让学生了解公司对自己的期望和好处;通过课程介绍，让学生了解课程可以解决的挑战;通过宣传海报激发好奇心;激励学生通过小组比赛学习......这些都是可以参考的方法。

在线培训平台,企业培训平台

诀窍二：社区+即时反馈

成人的学习主要是为了自我提升，而且相对实用。很容易产生学习的孤独感。特别是在企业的在线培训平台上，很多学生都会觉得“一个人学得无聊”。为了摆脱孤独，建议适度提醒您学习和创建互动环境。例如，建立一个微信组，并要求学生组建团队以增加小组学习;建立学习清单并继续关注，给予相应的奖励或积分，不仅记录个人积分，还记录小组积分;设置舞台任务或活动，学生必须在放学后参加小组比赛。但请记住，建立一个小组并使小组保持活跃非常重要。

此外，即时反馈也是激发学生学习热情的一种好方法。例如，当学生的实践被看到和评论，或者他们的问题被有效地收集和回答时，他们对继续学习的坚持自然会得到增强。

诀窍三：多循环学习+实时跟踪

与传统的离线企业培训相比，企业培训平台是能够轻松进行多轮学习的重要优势之一。传统的离线企业培训课程通常只有上一轮，在java网络教学系统上，课程内容可以无限期查看。多学习有助于更扎实地掌握，学生可以更清楚地感受到自己的成长。

当然，大多数学生不会主动进行多轮学习，这就要求培训经理控制课程的长度，并做必要的指导。为了在有限的时间内教授最有价值的内容，高质量的10分钟在线课程的单词和句子往往非常精细，这意味着当我们只学一轮时，我们只能知道一般的内容。当我们遇到课程中涉及的情况，并试图在工作中处理它们时，我们需要开始第二轮学习。

并在操作学习效果评价中，能逐步进行跟踪。首先看学没学，其次，我看到我学到了多少知识，我记住了多少。最后，我要求学生报告他们的申请实践故事。通过“三个步骤”，我们不仅可以清楚地了解学生的考试成绩，而且可以看到学习和应用的结果。同时，方便访问工具整理提示，还可以有效提高学习使用的便利性。

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