员工培训app的发展一直都在引领着企业的培训，但随着发展越来越快的企业和社会，在未来员工培训app会如何发展呢？下面我们来看看未来员工培训app发展的新方向。

新策略：整合跨媒体环境下的内容传播

移动互联网时代，“跨媒体”环境成为热点讨论话题之一。大家认为：“多设备媒体环境下的内容需要加以区分。”也就是说，在不同的设备上，相同的内容需要以不同的形式去传播。

企业应该根据不同的时间和场景选择不同的设备，整合跨屏幕下的内容进行传播。

目前，有企业开发了软件能够实现“相同内容，跨媒体传播”的理念。例如，具有综合性解决方案的GOMO平台可以实现“多屏学习”的创作工作。在该平台上，视频、音频、图形和文本内容随着设备的不同而以不同形式呈现。而在交付过程中，GOMO平台将实现一站式服务，让智能手机、平板电脑和台式机以最快捷的方式实现内容输出。

新规则：游戏化学习

当前，通过游戏化策略推进员工培训app已成为行业热点。游戏化是指将某个已经存在的、具有一定核心和内在价值的事物与游戏机制相整合，以激发用户的参与度、投入感和忠诚度。

现在，游戏化已经被视为吸引用户参与到产品中的方法，市场中“游戏化”产品的数量正在不断增加。到2015年，将会有50%的企业或组织会将他们的创新过程游戏化。有研究表明，游戏化学习是未来发展的大趋势之一。

新环境：混合现实

混合现实（既包括增强现实和增强虚拟）指的是合并现实和虚拟世界而产生的新的可视化环境。在这个环境里，物理形态和数字化对象共存，并能实时进行互动。混合现实技术在虚拟环境中引入现实场景信息，在虚拟世界、现实世界和用户之间搭起一个交互反馈的信息回路，以增强用户体验的真实感。

员工培训app能够产生“混合现实“的场景。从移动设备上添加文本和对象，以覆盖到相机视图，这被称为“增强现实”。现在，美国很多公司已经具备了虚拟现实的可能性。明年，Oculus公司的裂谷虚拟现实护目镜（Oculus Rift VR goggles）和其他类似的竞争性产品将会不断在市场上出现。

除此之外，“混合现实”的想法也成为趋势之一。在“混合现实“世界，用户会沉浸在一个虚拟环境中，创建一个现实、熟悉又奇怪的世界。

新应用：xAPI

两年前，美国Float公司与Tappestry公司共同推出第一个公共API程序。大量新的应用程序及实践经验表明：API不仅不会消失，反而会在未来越来越突出。

而xAPI跟SCORM一样都是由美国国防部和白宫国家科学和技术政策办公室在1997年所成立的”高阶分散式学习“计划(Advanced Distributed Learning Initiative，简称ADL)所建立的标准。新的xAPI标准让我们可以设计新型态的学习计划，它可纳入的不仅仅是制式的课程及评量测验，还有所有可能会发生学习活动的各种学习经验(包含连线或离线学习)。有了xAPI，学习者所有学习经验，包含制式的课程以及游戏、行动装置应用程式、社群网站等非传统学习方式，都能被记录、追踪与分析。有了xAPI，学习活动创作者可以设计原生应用程式(Native Apps)，当行动装置连线时，它可以下载内容与活动到应用程式内，将它们存储在行动装置上。学习者可以在离线状态下执行这些学习活动，装置记录这些学习活动与资料，并在装置再度连线时将xAPI报告传送给LRS。学习者甚至可以在一台电脑上启动学习活动，然后在行动装置上完成它，完全不会有衔接上的问题。这让随时随处可学习的理念得以实现。

当前，Float公司与RISC使用xAPI共同开发了一个基于云计算的pdf格式的注释器，同时ADL将EPUB3与xAPI结合，开发基于活动的员工培训app开放平台。未来，将会有更多的人将在产品中提供xAPI集成。

新提法：”un-LMS”

总体来说，过去一年，员工培训app市场有着迅猛发展。值得关注的是，将员工培训app与LMS结合得到越来越多人的重视。如，有公司将自己定位为”un-LMS”，这一提法从本质上来说颠覆了传统的LMS概念，同时也在力推XAPI产品的兼容性和集成性，实现了员工培训app与学习管理系统的结合。