当前在企业员工培训学习方面很多企业都有着相当高的觉悟。很多企业都在使用e-learning软件。企业e-learning软件的应用程度及水平是是受诸多因素影响的，但归根结底，只有从平台自身功能、场景和内容等方面贴合用户的真实需求，才具备最基本的吸引力。本文北京内训宝小编将为大家介绍企业e-learning软件内容运营的工作流程与方法。  
e-learning软件运营之内容发掘、筛选与引进  
1.内部开发的内容挖掘  
培训项目合作：与企业内部各分支机构的培训项目合作，为其提供培训环境、录制视频服务或基于平台功能提供直播服务，同时将内容沉淀转化为在线课程。  
业务要点凝练：挖掘企业内部各业务部门的业务内容，帮助其梳理业务经验、凝练业务知识、萃取业务要点，最终将其开发为在线课程。  
典型案例经验分享：与企业内部各业务部门、分支机构合作，收集其优秀业务案例，为其开发为在线课程，促进组织经验沉淀。  

2.外部采购的内容引进  
市场主流e-learning软件内容调研与合作：调研市场主流e-learning软件已开发的优质课程内容，达成课程内容引进的合作。  
各类内容供应商调研、筛选与引进：调研市场上在线学习服务商的在线课程服务，综合主题、内容质量、形式、价格等多种维度筛选目标课程，最后引进选定的优质课程内容。  
内容分类与梳理  
1.内容分类与专题/系列划分  
内容的类别划分：根据课程主要内容，将其划分至所属类别，实现内容的体系化管理;  
内容的专题/系列划分：结合内容间的强关联性，将其整合为相应的专题/系列课程，置于平台相应版块，此举不仅可有效增强内容曝光度，更能够帮助用户进行系统化的学习，深入掌握某一方面知识技能。  
2.内容匹配规则字段梳理  
依据平台现有规则及机制特性，为内容配置规则补充字段。比如为在线课程配置关键字段时，可考虑以下几点：  
(1)规定时长及学分；(2)定义难易程度；(3)划分适用人群；(4)拟定关键词及简介；(5)配置课后试题；(6)附上贡献人信息等。  
本文北京内训宝小编先为大家介绍到这里，想了解更多关于e-learning软件的知识，一定要关注北京内训宝小编哦。如果您在搭建运营e-learning软件时遇到任何疑问也都可以联系我们，内训宝将为大家提供专业的帮助。