您对e-learning平台有多少了解？现在很多企业在跟风搭建好了e-learning平台之后就以为万事大吉了。其实在搭建e-learning平台之后企业一定要重视如何充分的去利用e-learning平台。一起来和内训宝小编了解一下吧。

塑造学生社交文化 

塑造学生社交文化，“学习型组织”一直是企业培训的最终目标，但事实上没有一家企业能够真正实现这一目标。原因不仅太抽象，没有具体的方法，而且我们都被“学习型组织”这个词所束缚。只要每个人都喜欢学习、分享和互动，这难道不是我们追求的状态吗? 

在这里，我们可以首先把“学习型组织”等同于“学习型社交文化”。建立学习型组织的关键不是“学习”，而是“社交化”。如何塑造和学习社交文化?有三个核心：创造一个突出“三种感觉”的学习社交场景、建立及时积极反馈的激励机制及充分发挥行动推动者的作用。 

企业移动学习平台沉淀组织智慧 

沉淀组织智慧 

首先赋能于人，培养内部人员UGC能力。但需要提一点是，很多企业在做UGC的过程中会搞微课大赛，这种形式是可取的，这种形式是可取的，但出发点往往有偏差。少企业做微课大赛为的是让员工直接产出企业微课，这是个误区，微课大赛从来都不是为了选课，而是为了选人。 

选对人后即可进入第二阶段———PGC，促进隐性知识显性化;最后进入第三个阶段———0GC，即显性知识系统化。可以看出，从UGC到PGC再到OGC，一步步在促进个人智慧向组织智慧的沉淀和转化。 

总之，企业e-learning平台不需要严格的培训制度，但需要一个良好的运营机制。喜欢玩游戏的HR，估计有比较深入的体会。在设定的运营机制下，每一个学员都可以充分发挥自己的主观能动性，对课程对其他学员分享的知识、观点给予肯定或者否定的评价，也可以充分发表个人的观点，进而激发全员学习热情。

关于e-learning平台的利用内训宝小编先为大家介绍到这里。关于e-learning平台，我们需要学习的内容还有很多，关注北京内训宝，获取更多干货知识。如果您在大家搭建e-learning平台时遇到任何疑问也都可以联系我们，内训宝将为大家提供专业的帮助。