如今关注到企业人才培训的企业相当的多，但是人才培训平台如今很多效果不好，那么培训管理者要怎么玩转盘活企业UGC资源，让员工更加自主的进行学习，接下来我们就来详细说一说。

话题运营：培训管理者可以充分借助时事热点，创造话题，引导学员参与UGC，达到促进员工交流、提升平台活跃度、积淀企业文化等多重目的。

借助近期热点发起讨论话题，促进员工之间的讨论。借助典型的办公室场景发起话题，促进员工情感交流，活跃平台气氛。比如，针对“产品、UI、开发之间不可言说的秘密”这一普遍存在的工作场景，促进员工间的交流，提升人才培训平台的活跃度。

借助企业内大事件发起话题，积淀企业文化，提升凝聚力。比如，企业内的团建活动，可以借助话题运营，晒图片，说感想，将团建活动的意义升华，达到祭奠企业文化的目的。

活动运营：利用创意活动，配合奖品的激励，动员学员参与到UGC中。建议培训管理者必备一本年度运营日历，重大节日前提前规划线上活动。

优质内容引导：不能让员工盲目UGC，而是要对他们进行有效的引导，UGC的生成要建立在告知标准、给出建议的前提下。比如，知识库的上传，培训管理者要有效选定主题；问答的内容，也要有定期的固定引导，从而达到赋能员工内容生产的作用。

除了上述这种方式，另外一种有效的引导，就是由培训管理者发现优质内容生产者，让他们充当榜样，用他们生产的内容，引导“粉丝经济”，从而达到UGC内容生产的目的。

这种引导有两种形式：

邀请KOL：培训管理者可以在企业内部，发掘一批具有影响力的KOL（Key Opinion Leader 关键意见领袖），定向邀请他们UGC，作为先期的引导性内容。KOL可以是公司董事长、CEO、VP等等。

英雄帖自推：如果企业大V已经被你“撸”了一遍，收获不理想，那我建议你可以通过广发“英雄帖”的方式，好找基层员工进行自我推荐，使他们成为内容引导的有效写手。但是这种基层自推的方式，建议培训管理者增强内容的审核和对质量的提升，还是要确保UGC内容的吸引力。

以上就是小编今天为大家带来的介绍，想要了解更多关于人才培训平台的运营，还请继续关注小编。